《교수용 지도서 격몽요결》은 한자․한문을 가르치는 선생님들이 교재를 연구하기 위해 들이는 시간과 노력을 덜어주는 데 중점을 두고 집필하였다. 따라서 본서에서는 필요한 부분마다 주석을 달고 설명하였으며, 각 구절마다 해설을 덧붙이고 출전을 밝혀 놓았다.

立志․革舊習․持身․讀書․事親․喪制․祭禮․居家․接人․處世의 10장으로 나누어 서술하였으며, 각 장마다 장에 대한 개괄을 앞에 붙였다.

‘擊蒙要訣’의 ‘擊蒙’은 ‘어리석음을 깨우친다.’는 뜻으로, ‘蒙’ 자는《周易》 <蒙卦)에서 유래하였다. 마치 샘에서 솟아나오는 물줄기가 처음에는 작지만 나중에는 큰 강이 될 수 있는 가능성을 가지고 있는 것처럼, 사람도 교육을 받으면 무한히 발전할 수 있다는 것을 의미한다.《격몽요결》은 예전부터 초학자의 道義敎本으로 학습되어 왔으며, 최근에는 기초한문교재와 인성교육 자료로 널리 이용되고 있다.

저자 함현찬(咸賢贊, 본회 연구위원, 성균관대 동아시아학술원 연구교수) 선생은 본회 고전연수원에서 오랫동안 강독을 하였으며, 성균관대학교에서 철학박사 학위를 취득하고 성균관대학교, 동덕여자대학교에 출강하고 있다.《張載 氣哲學의 天人合一的 人性論 硏究》(박사학위 논문),《주돈이의 인성론과 인성의 실현 방법에 대한 연구》(논문),《N세대를 위한 유교철학 에세이》(공저),《교수용 지도서 四字小學》《교수용 지도서 推句․啓蒙篇》(저서),《性理論辨》《논어》(공역) 외 다수의 논저가 있다.

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